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老师1V1报考指导
3.(单选题)国内有研究发现，在小学阶段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子学习成绩更好，在学业上获得成功的概率也更高。有人据此推测，这是由于春季出生的孩子年纪更大一些，而年纪大的孩子往往更成熟，更容易获得老师的关注。
以下选项如果为真，最能反驳上述判断的是( )。
A.得到老师更多关注并不意味着一定有更多在学业上取得成就的机会
B.教育部门规定，小学生必须在当年9月1日前年满6周岁才能入学
C.老师也会倾向于关注成绩不理想的学生
D.其他研究发现，成绩好的孩子普遍善于独立思考
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：在小学阶段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子学习成绩更好，在学业上获得成功的概率也更高。
论据：这是由于春季出生的孩子年纪更大一些，而年纪大的孩于往往更成熟，更容易获得老师的关注。
第三步，辨析选项。
A项：增加反向论据。该项指出得到老师的关注不意味着在学业上一定有更多取得成就的机会，说明获得老师关注并不是取得好成绩的原因，具有削弱作用。
B项：不明确项。该项指出了小学生入学的年龄规定，但这只是一项年龄的规定，也存在着可能有晚一年入学的情况，即无法确定究竟冬季出生的孩子年龄大还是春季出生的孩子年龄大，不具有削弱作用。
C项：无关选项。该项讨论的是老师也关注成绩不理想的学生，与题干讨论的“为什么春季出生的孩子学习成绩好”无关，论题不一致，排除。
D项：无关选项。该项说的是学习成绩好的学生善于独立思考的问题，与论点“为什么春季出生的孩子学习成绩好”无关，不具有削弱作用。
因此，选择A选项。
（编辑：zhangyu17）
