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7.(单选题)学习障碍，是指因精神心理功能异常而呈现出注意、记忆、理解、推理、表达能力有显著问题，从而使儿童无法正常获得学习技能、以致在听、说、读、写、算等学习上出现显著困难。这种障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成的。
根据以上定义，下列属于学习障碍的是：
A.10岁的李明原本成绩较好，但转学后，由于知识储备较少，听课困难，成绩大幅度下降
B.小阳一直学习成绩较好，但一次数学考试中出现失误，老师对其严厉批评，导致其丧失信心，成绩一路下滑
C.一年级的小王，在算术学习方面特别困难，怎么教也教不会
D.张老师发现他班上有个同学上课时坐立不安，无法长时间坐在座位上，但其成绩较好
解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①精神心理功能异常;
②儿童无法正常获得学习技能、以致在听、说、读、写、算等学习上出现显著困难;
③并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成的。
第三步，辨析选项。
A项：成绩大幅度下降的原因是知识储备较少，且由转学后环境因素发生改变造成，不属于“精神心理功能异常”，不符合定义;
B项：小阳被批评后丧失信心，成绩下滑受“情绪”影响，而非“精神心理功能异常”，不符合定义;
C项：学不会算术属于“在算等学习上出现显著困难”，且“并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成的”，符合定义;
D项：成绩较好说明没有“在学习上出现显著困难”，不符合定义。
因此，选择C选项。
（编辑：zhangyu17）
