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教育心理学常考的3种“注意”—无意注意

2023-10-30 20:01:36 毕节教师招聘考试 //bijie.huatu.com/ 文章来源:贵州华图

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教育心理学常考的3种“注意”—无意注意

 无意注意

(1)无意注意的概念

无意注意,又叫不随意注意,是指事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意,是一种初级的、被动的注意。这种注有利于人们正确地认识周围环境,但也容易造成人的分心。

(2)引起无意注意的原因

引起无意注意的原因很多,既有刺激物本身的特点,又有人主观方面的因素:

第一,客观方面:主要包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异等;

第二,主观方面:主要包括个体本身的状态,主要包括人对事物的需要和兴趣,积极的情感态度,个人的心境主观期待等。

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(编辑:liyulu)
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